Día 1 

Juega y siente: la clase estará llena de papelógrafos. Los niños deberán contar una situación que hayan vivido anteriormente y contar como se sintieron. Luego se les pedirá que plasmen esa situación en la pared utilizando los colores que representan aquellos sentimientos. (20 minutos)

 

Retroalimentación: Se observará todos los dibujos de los niños y cada niño elegirá uno al azar, no es permitido elegir el que dibujaron. Cada niño deberá decir lo que ellos piensan que simboliza el dibujo. (10 minutos)

 

Mural: Los niños deberán pegar los dibujos por sección, se podrá dividir por emociones, por gama de colores, etc siempre y cuando sea justificado. (20  minutos)